合理使用多媒体优化语文课堂教学 |
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引用本文: | 张瑜杰.合理使用多媒体优化语文课堂教学[J].读与写:教育教学刊,2013(20). |
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作者姓名: | 张瑜杰 |
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作者单位: | 河南省襄城县库庄镇关帝庙中心小学 河南 襄城 461700 |
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摘 要: | 现代教育技术的推广及应用,尤其是网络教学的兴起与普及,以其交互性强、资源丰富、以学为主、可激发学生求知欲和学习兴趣的优势,为新型教学结构的创建提供了理想的环境,为小学语文教学注入了新鲜与活力。在语文教学中,合理使用网络多媒体设备,可以变抽象为形象,化繁为简,使课堂教学更加生动直观,能更好地调动学生学习的主动性和积极性,从而收到事半功倍的效果。
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