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| 如何在读写教学中培养学生的想象能力 | |
| 引用本文： | 刘宁宁.如何在读写教学中培养学生的想象能力[J].读与写:教育教学刊,2013(20). |
| 作者姓名： | 刘宁宁 |
| 作者单位： | 辽宁省锦州市黑山县北关实验校 辽宁 黑山 121400 |
| 摘 要： | 训练想象能力的语文教学中具有其特殊的意义，这是因为选入教材的极大部分课文属文学作品，作者所创设的意境，塑造的形象，都与想象结下了不解之缘，而教师组织学生阅读这些作品时，又必须以自己的经验，凭借想象来还原并充实作品的意境的形象，才能比较深刻地感受作品的内蕴。至于学生作文，就更需要有想象的配合，才能有声有色，有情有意地再现生活中的人物和事物。而加一方面，丰富的想象活动，还能剌激语言的发展。那么在读写教学中，用什么方法训练学生想象能力呢？ |
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