多媒体运用与语文课堂教学的整合 |
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引用本文: | 李永利.多媒体运用与语文课堂教学的整合[J].读与写:教育教学刊,2013(21). |
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作者姓名: | 李永利 |
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作者单位: | 甘肃省定西市渭源北寨中学 甘肃 定西 743000 |
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摘 要: | 语文学科是一门具有浓郁学科特色的课程,因此教师的主要任务是让学生在审美感知中获得这种美,在熏陶中发展语文能力,提高学生的语文素养,培养个人崇高品质的同时,语文课堂教学,也是教者智慧、激情和技巧熔铸而成的艺术演练,创造语文情感的独特体验,再现个人格魅力。应用多媒体辅助语文教学是一种实效化,高效化的教学手段,它让学生在学习中得到愉悦、奋进。它对学生主体作用的发挥,创新意识和探索精神的培养有着不可估量之效。
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关 键 词: | 多媒体 课堂氛围 情感体验 审美能力 |
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