初中数学教学方法浅议 |
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作者姓名: | 曹辉 |
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作者单位: | 江苏省邳州市八义集镇中心初级中学 江苏 邳州 221300 |
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摘 要: | 面临新课程改革的全面开展,中学数学教材实施了全面的改革,而课程的实施是课程改革的核心环节,课程实施的基本途径和主要阵地是课堂教学,所以课程改革的实质为课堂教学的改革。新课程指导纲要突破了以往历次教学改革着重从教师教的角度研究变革教的方式转为从学生学的角度研究变革学的方式。也就是说,基础教育课程改革,既要加强学生的基础性学习,又要提高学翟叠的发展性学习和创造性学习,从而培养学生终身学习的愿望和能力。困此,本人在教改实验中,就改变学生的学习方式作了如下几方面的探索。
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