初中历史课堂教学创新

各种创新教学途径不是孤立的,是互相联系的,可同时或交叉进行。具体的选择和使用,要根据教材内容、课程标准以及学生的实际情况设计最佳方案。丰富多彩的创新教学促进学生潜能、个性、创造性等方面的全面发展,创造性地达到素质教育的目标。