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如何提高数学课堂的有效性
作者姓名:刘向龙
作者单位:江苏省邳州市港上中学 江苏 邳州 221300
摘    要:近年来提高课堂教学的有效性成为教学工作的首要课题。本文从情感教学、教学设计、掌握学情和优化教学四个方面展开论述,提出了自己的观点和教学方法。

关 键 词:数学教学  有效性  评价
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