首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     

创设愉悦和谐的课堂环境培养学生的创新意识
作者姓名:谭展召
作者单位:河南省许昌市襄城县颍阳镇罗庄小学 河南 襄城 461700
摘    要:愉悦和谐的课堂教学环境是启迪学生思维、开发学生智力、培养学生创新精神和实践能力的重要前提和关键。课堂教学不仅要学生"学会",更重要的是教学生学会学习、学会创造。只有这样,才能使教学过程将传授知识的过程转变为学生探究知识的过程,真正做到使学生具有创造能力,那么,如何能培养出具有创造精神的新型人才呢?只有进行课程改革,为学生提供一个磈放的充满生机和活力的课堂,才能培养出适应社会发展的优秀人才。基于此,我想就以下几点谈一下在小学课堂教学中些许认识。

本文献已被 万方数据 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号