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初中物理实验教学影响因素分析
作者姓名:李会娟
作者单位:河南省襄城县颍阳镇初级中学 河南 襄城 461700
摘    要:初中物理实验对学生动手能力、探究能力和创新能力有着重要影响,通过对影响初中物理实验教学因素的分析,提出了树立正确的实验教学思路、完善实验教学设备、提高教师实验操作水平和强化学生中心地位的建议。

关 键 词:实验教学  能力  措施
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