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杂志ISSN号
小学语文课堂教学设计中的问题与对策
作者姓名:
吴锡莉
作者单位:
四川省西昌市第二小学 四川 西昌 615000
摘 要:
教学设计是我们每一位教师都要长期面临的一项工作,教学设计的好坏也直接影响着我们最终的教学成果。因此,在教学的过程中,教学设计显得尤其重要。面对纷繁众多的教学设计策略,我们的教师也要善于思考,针对自己所教的学科采取特殊的教学手段和教学策略,以促进我们的课堂教学活动的顺利开展。
关 键 词:
小学语文
课堂教学设计
问题与对策
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