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浅议新课程标准下如何培养小学生的数学语言
引用本文:陈社军,崔君.浅议新课程标准下如何培养小学生的数学语言[J].读与写:教育教学刊,2013(22).
作者姓名:陈社军  崔君
作者单位:陕西省洛南县柏峪寺镇中心小学 陕西 洛南 726108
摘    要:数学学习活动基本上是数学思维活动,而数学语言是数学思维的工具,所以掌握数学语言是顺利地、有成效地进行数学学习活动的重要基础之一。我们应当把培养学生的数学语言和数学知识的学习紧密地结合起来,将它看成是数学学习的重要组成部分。这样才能更好地锻炼学生思维的条理性、逻辑性和准确性。下面就新课程标准下如何培养小学学生的数学语言谈谈我的几点看法。

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