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试论初中生物课堂教学的生活化
引用本文:刘飞.试论初中生物课堂教学的生活化[J].读与写:教育教学刊,2013(21).
作者姓名:刘飞
作者单位:江苏省邳州市宿羊山初级中学 江苏 邳州 221354
摘    要:生物和生活的关系就像是鱼儿离不开水一样,将生活和生物结合在一起,能够有效地提高学生的学习兴趣,增强学生的积极性,有效地提升学生自主学习的能力、提高学生合作学习的意识。尤其是对于生物学来说,其本身就具有一定的复杂性,在教学过程中更需要将其融入到生活,使得生物教学变得生活化。

关 键 词:生物教学  生活化  学生
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