放手学生赢得空间--高中历史教学中学生自主学习模式的研究

自主学习模式能够充分发挥出学生的主动性与参与性，培养学生的创新性，提升学生的实践能力，在高中历史教学中如何培养学生的自主学习能力呢？（1）教师要转变传统教学观念，尊重学生的主体地位；（2）采取科学的手段激发出学生的学习兴趣；（3）科学的设置教学平台，为学生提供展示自我的平台；（4）完善评价方式，提升学生的参与热情。