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| 找准“契机”，让语文课堂充满激情 | |
| 引用本文： | 纪旭华.找准“契机”，让语文课堂充满激情[J].读与写:教育教学刊,2013(20). |
| 作者姓名： | 纪旭华 |
| 作者单位： | 河南省襄城县双庙乡化行明德中心小学 河南 襄城 461700 |
| 摘 要： | 新《语文课程标准》要求：语文课堂应充满活力，成为学生思维最活跃，最能表现自我独特个性的课堂，教师应不断地关注学生，走进学生的内心世界，把握学生情感跳动的脉搏，找准教育契机，激发学生课堂参与的热情，让语文课堂充满活力，充满激情。 |
| 关 键 词： | 语文课堂 契机 激情 |
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