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深化数学教学研究应注意的几个问题
引用本文:
杨裕前.深化数学教学研究应注意的几个问题[J].安徽教育,1990(Z1).
作者姓名:
杨裕前
作者单位:
江苏省常州市教研室
摘 要:
(1)要搞好教学大纲和教材建设。数学教学作为义务教育条件下的教学,要控制难度,把作为一个公民必须掌握的数学知识作为教材的内容;根据“数学教学是数学活动的教学”的原则,课本应尽量揭示知
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