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小变动 大变样
引用本文:崔荣荣.小变动 大变样[J].华夏少年(简快作文 ),2007(2).
作者姓名:崔荣荣
摘    要:著名的语文教育专家丁培早说:“词语教学是语文教学永恒的主题。”听写词语,是词语教学的重要组成部分,是教师检测学生掌握词语情况的一种常见的课堂练习。在当前的语文课堂中,教师在听写词语时惯常的做法是就一个词

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