生活体育——社区教育新视角 |
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引用本文: | 缪建东.生活体育——社区教育新视角[J].体育与科学,2011,32(2):103-106. |
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作者姓名: | 缪建东 |
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作者单位: | 南京师范大学教育科学学院,南京,210097 |
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摘 要: | "生活体育"认为体育源于生活,故应扎根生活、服务生活、引领生活。主张让体育走进生活,惠及民众,促进民众更健康、更有力量、更有尊严地享受生活和创新生活。"生活体育"的内涵是提升人的生存质量、创新生活文化和促进社会和谐。"生活体育"落实于社区,可以很好地关注大众生活,增强居民体质,促进学习型社区形成,从而进一步建构和谐社会。在社区中开展"生活体育"的建议是:加大政府对社区体育的投入,推动公共体育均等化服务;加强基础设施和场地建设,建构有特色的社区生活体育文化;整合利用社区相关资源,因地制宜地开展生活体育活动。
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关 键 词: | 生活体育 社区教育 和谐社会 |
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