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| 小学有效体育课堂要做到“五简” | |
| 引用本文： | 李涛,戴柳英.小学有效体育课堂要做到“五简”[J].体育师友,2011,34(1):24-26. |
| 作者姓名： | 李涛 戴柳英 |
| 作者单位： | 江苏省无锡市玉祁中心小学 |
| 摘 要： | 文章认为小学体育课堂教学应特别注意教学目标要明确有操作性,教学内容要精心选择,在课堂组织上要做到严密,教学方法要灵活,教学评价要科学。简而言之,就是要做到＂五简＂,简可以理解为简单、简约、简化等。 |
| 关 键 词： | 有效教学 体育课堂 简单 |
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