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| 浅谈“师道尊严” | |
| 引用本文： | 汪孝凤.浅谈“师道尊严”[J].教育教学论坛,2010(12). |
| 作者姓名： | 汪孝凤 |
| 作者单位： | 广东省韶关市南雄市珠玑中学,广东韶关,512438 |
| 摘 要： | 教师尊重学生不仅是现代教师应具备的职业道德,而且是取得良好教育效果的前提。一、宽容赞赏代替苛求冷漠,教师要尊重学生的情感。二、个别面谈代替当众批评,教师要尊重学生的人格。三、手势语言代替厉声呵斥,教师要尊重学生的尊严。 |
| 关 键 词： | 现代教育 手势语言 个别面谈 宽容赞赏 教育成功 |
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