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做到真正的“有效”
引用本文:周景林.做到真正的“有效”[J].教书育人,2008(5):21-21.
作者姓名:周景林
作者单位:河南省濮阳市油田第十四中学
摘    要:“有效教学”是濮阳市油田十四中学校本教研的一个重要课题,也是体现“低负高效”、提高教学质量的一种教学新理念。在历史教学实践中,我也大胆地进行了“有效教学”的探索,下面就历史课堂如何进行“有效教学”浅谈一下笔者的几点体会。

关 键 词:有效教学  历史课堂  校本教研  教学质量  教学实践  濮阳市  中学
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