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| 对八位优秀幼儿教师内隐教育行为的研究 | |
| 引用本文： | “优秀幼儿教师先进经验研究”课题组.对八位优秀幼儿教师内隐教育行为的研究[J].上海教育科研,1998(12). |
| 作者姓名： | “优秀幼儿教师先进经验研究”课题组 |
| 摘 要： | 所谓教育有广义和狭义之分,广义的教育是泛指一切增进人们知识、技能、身体健康以及形成或改变人们思想意识的活动。狭义的教育是指社会通过学校对受教育者的身心所施加的一种有目的、有计划、有组织的影响,以使受教育者发生预期变化 |
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