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| 北京市中小学(含幼儿园)学校事故处理问题调查报告 | |
| 引用本文： | 马 莉,刘宏博,北京市中小学学校事故处理问题调查课题组.北京市中小学(含幼儿园)学校事故处理问题调查报告[J].教育科学研究,1998(5). |
| 作者姓名： | 马 莉 刘宏博 北京市中小学学校事故处理问题调查课题组 |
| 作者单位： | 北京市教科院基础教育科学研究所，北京市教科院基础教育科学研究所 |
| 摘 要： | 一问题的提出学校事故，指学生在校内和学校组织的外出活动中发生的人身伤害事故。学校事故处理，指学校事故从发生到结案的全过程，包括学校事故的处理意见、处理办法、处理程序和处理结果。据统计，全国每年非正常死亡的学生约占我国学生总数的１／１００００，仅１９９６年一年，全国中小学生非正常死亡人数就多达１７４００余人。近些年，学校事故处理过程中的各类纠纷呈上升趋势。及时、公正、合理、妥善地处理学校事故，可以减少学生的损伤程度，降低事故的负面影响，维护社会的团结和稳定。二调查目的、内容、对象与方法课题组从１９… |
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