| 高等职业教育发展评价及其指标体系构建 |
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| 引用本文： | 王明伦. 高等职业教育发展评价及其指标体系构建[J]. 当代教育论坛, 2006, 0(21): 102-105 |
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| 作者姓名： | 王明伦 |
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| 作者单位： | 江苏省职业技术教育科学研究中心 |
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| 摘 要： | 高等职业教育发展评价的核心是系统地反映高等职业教育适应全面建设小康社会需求的程度和满足民众对高等职业教育需求的程度。发展评价的本质是作出价值判断,目的在于为发展决策服务。高等职业教育发展评价不是为了去证明发展质量,而是为了去改进发展质量,引领高等职业教育科学发展、可持续发展。高等职业教育发展评价指标体系主要包括:发展理念、发展资源、发展规模与质量、发展结构、资源利用、社会贡献、发展特色。
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| 关 键 词： | 高等职业教育 发展评价 评价原则 指标体系内涵 |
On Construction of the Evaluation and Indicators System on Higher Vocational Education Development |
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| Wang Minglun. On Construction of the Evaluation and Indicators System on Higher Vocational Education Development[J]. Forum on Contemporary Education, 2006, 0(21): 102-105 |
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| Authors: | Wang Minglun |
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