“问题探究式”教学在政治课堂上的应用——以探究《正确对待金钱》为例

<正>一、引言"问题探究式"教学是新课改积极倡导的一种教学方式,它能调动学生的积极性、发展学生的思维。笔者在一所农村普通高中任教,学生素质整体偏弱,受客观条件的限制,很多探究活动较难开展。因此,"问题探究式"教学是一种较合适的选择。《正确对待金钱》是"经济生活"第一单元的综合探究内容,笔者试图通过让学生亲身体验和感受金钱,通过一系列问题的探究,提高学生的辨析能力,帮助学生树立正确的金钱观。