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构建有效学习方式,实现学生可持续发展
引用本文:潘明全.构建有效学习方式,实现学生可持续发展[J].数学爱好者(高二版),2010(2).
作者姓名:潘明全
作者单位:河南省新乡市新区小学;
摘    要:学习方式具有多样性,每一种学习方式都有其特定的功能价值和适用范围。学习方式对学生的学习结果具有决定性的影响,培养学生构建有效的学习方式进行学习,是实现学生可持续发展的基本途径,也是教师教学的主要依据。

关 键 词:学习方式  有效性培养  
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