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| 洗净数学公开课上的浮华 | |
| 引用本文： | 蒋亮.洗净数学公开课上的浮华[J].数学教学,2009(4):15-17. |
| 作者姓名： | 蒋亮 |
| 作者单位： | 浙江省象山中学,315700 |
| 摘 要： | 公开课，由于它的公开性，使其具有较大的示范性和传播性．于是，公开课浮华之风扩而大之，愈演愈烈，再加上一些教育媒体推波助澜，使得教师，特别是青年教师趋之若鹜，纷纷效法，大有泛滥之势． |
| 关 键 词： | 公开课 数学 洗净 青年教师 公开性 传播性 示范性 |
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