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吟咏翰墨香——有效教学之朗诵技巧
引用本文:邹国金.吟咏翰墨香——有效教学之朗诵技巧[J].广西教育学院学报,2012(1):162-165,177.
作者姓名:邹国金
作者单位:广西教育学院,广西南宁,530023
摘    要:朗诵是一种传统教学方式,是书面语言的有声化,是语言教学的重点。在教学中教师应注重语音、语气、速度、节奏、语调等技巧的训练,鼓励学生进行朗诵实践,培养学生的朗诵能力。

关 键 词:朗诵  技巧  教学
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