幼儿教育宜生活化

幼儿教育是教育工作的重要组成部分,如何根据幼儿特点搞好幼儿教育,是广大教育工作者和家长普通关注的问题。笔者认为,幼儿有一个对生活十分好奇的特点,即对生活中听到、见到、触到的许多事物都感到新奇有趣,都想看个完整、问个明白。我们应根据这个特点,将教育生活化,让他们在生活中学习。