首页
|
本学科首页
官方微博
|
高级检索
全部专业
教育
科学、科学研究
世界各国文化与文化事业
体育
文化理论
信息与知识传播
学报及综合类
按
中文标题
英文标题
中文关键词
英文关键词
中文摘要
英文摘要
作者中文名
作者英文名
单位中文名
单位英文名
基金中文名
基金英文名
杂志中文名
杂志英文名
栏目英文名
栏目英文名
DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
检索
网络在课业交互模式中的开发分析
引用本文:
史凯.网络在课业交互模式中的开发分析[J].文教资料,2007(5):133-134.
作者姓名:
史凯
作者单位:
宁波大学,基础教育学院,浙江,宁波,315000
摘 要:
利用网络平台来实现课业的交互,实现学生主动学习和提高师生间的互动,具有极大的现实意义。本文基于网络的课业交互模式展开探讨课业方面的交互模式的分析。
关 键 词:
课业
交互
社会性软件
本文献已被
CNKI
维普
万方数据
等数据库收录!
设为首页
|
免责声明
|
关于勤云
|
加入收藏
Copyright
©
北京勤云科技发展有限公司
京ICP备09084417号