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| 上课“开头”的艺术 | |
| 引用本文： | 仿耘.上课“开头”的艺术[J].湖南教育,1980(9). |
| 作者姓名： | 仿耘 |
| 摘 要： | 有经验的教师都知道,上课“开头”是一门艺术。课的开头处理得好,就能一下子抓住学生的注意力,形成良好的课堂气氛;反之,必然影响教学任务的完成。每一堂课,内容、对象和教者都不尽相同,所以,“开头”应该而且可以做到不拘一格。大致归纳 |
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