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此中有真意 欲辨已忘言——班主任工作心得漫谈
引用本文:卜文华.此中有真意 欲辨已忘言——班主任工作心得漫谈[J].教育革新,2006(6):18-18.
作者姓名:卜文华
作者单位:兰州市第十九中学,甘肃兰州730000
摘    要:一、培养自律意识。以修身正行.抓好新生入学教育 《中学生守则》和《中学生日常行为规范》对中学生提出了统一要求,这些守则和规范在初中阶段必须得到全面落实。新生一入学,我就把学守则、讲规范、明道理、见行动当作班级工作的中心来抓,组织学习有关校纪校规。使学生明白怎样做才符合一个合格中学生的要求。在此基础上制定出班规,作为修身正行的准则。同时,我利用课间十分钟深入到班级中去,观察了解他们的常规落实情况,并加以指导。在这个过程中,让他们进行对规范原理的深层理解和行为方式的自觉比较,以增强他们主动选择正确行为的自觉性。既是部分纪律观念差,自律自治能力差的学生。也能够在群体的优化中,接受健康的道德熏陶,从而达到修其身正其行的育人目的,为学生良好行为习惯的养成打好基础。

关 键 词:《中学生日常行为规范》  班主任工作  新生入学教育  《中学生守则》  真意  心得  良好行为习惯  自律意识
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