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试论"四位一体"课堂教学模式
引用本文:董雪,范龙昌.试论"四位一体"课堂教学模式[J].佳木斯教育学院学报,2005(2):54-55.
作者姓名:董雪  范龙昌
作者单位:1. 鹤北林业局高级中学,黑龙江,鹤北,150000
2. 佳木斯市第十一中学,黑龙江,佳木斯,154002
摘    要:教学模式是多种教学方法的有机结合,是产生最优化的教学实践的基础。

关 键 词:教学模式  情境教学法  问题教学法  讨论式教学法  鼓励性评价教学法
文章编号:1000-9795(2005)02-0054-02
收稿时间:2005-02-10
修稿时间:2005-02-10
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