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| 教育信息化过程中教师角色的转型分析 | |
| 引用本文： | 周振军,林万新.教育信息化过程中教师角色的转型分析[J].当代教育论坛,2005(22):83-84. |
| 作者姓名： | 周振军 林万新 |
| 作者单位： | 河北师范大学信息技术学院 |
| 摘 要： | 自20世纪80年代以来,信息技术革命在全世界范围内蓬勃发展,导致了教育信息化的全面崛起。在中小学教育信息化的大背景下,传统教育从形式到内容产生了革命性的变革,这种变革对教育者提出了新的要求,教师的角色亟待转型。一、教育信息化的特征1.学习内容的开放性。在教育信息化环 |
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