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| 体育也应上好诊断补偿课 | |
| 引用本文： | 徐鹏皋.体育也应上好诊断补偿课[J].小学教学研究,1996(6). |
| 作者姓名： | 徐鹏皋 |
| 作者单位： | 山东莱州市过西镇黎家完小 |
| 摘 要： | 当代美国著名心理学家、教育学家布卢姆,在他的“掌握学习”策略中指出,影响学习的三大主要变量(认知前提、情感前 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
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