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| 政治课教学中课堂举例的体会 | |
| 引用本文： | 陈新权.政治课教学中课堂举例的体会[J].教育艺术,2003(11):54-55. |
| 作者姓名： | 陈新权 |
| 作者单位： | |
| 摘 要： | 举例是政治课教学中理论联系实际、科学说明问题的一种常用方法,是一种非常有效的教学手段,也是一种巧妙的方法与艺术。恰到好处的典型事例,能使学生如梦初醒、恍然大悟,是帮助学生理解课文、强化记忆、防止遗忘、启迪思维、发展能力的“催化剂”,具有“四两拨千斤”的教学效果。生动典型的举例,能把枯燥无味的说教化为形象有趣的教学形式。但离题无趣的事例,也会使学生越听越糊涂,结果事倍功半,收效甚微。因此,正确恰当充满艺术的举例,是政治课教师必须认真把握的问题,这就要求我们要遵循正确的举例 |
| 关 键 词： | 政治课教学 课堂教学 教学方法 举例原则 举例方法 |
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