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DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
用数学的眼光看奥运
作者姓名:
韩雪
作者单位:
北京市东城区灯市口小学
摘 要:
一、教学目的研究跳水运动中蕴含的数学问题,引导学生在发现问题、提出问题、合作探究、交流互动的过程中学习数学,体验学习数学的快乐。
关 键 词:
数学问题
奥运
眼光
学习数学
教学目的
跳水运动
引导学生
提出问题
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