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| "三案"下学生说题能力的培养 | |
| 作者姓名： | 邱方茜 |
| 作者单位： | 江苏连云港市海州区宁海中学,222243 |
| 摘 要： | 一、问题的提出随着全国范围内"三案六环节"教学模式的推广与普及,作为数学教学的一个主要内容,解题教学如何在三案中得以体现,我认为"说题"是一个行之有效的方法.解决数学问题是培养数学思维能力、深化学生认知过程的一个重要环节. |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |
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