品读欣赏培养语感 |
| |
作者姓名: | 邱伟芬 |
| |
作者单位: | 浙江青田县城东小学,323900 |
| |
摘 要: | 所谓语感,是人们对语言文字的直接、正确、敏锐、丰富的感受能力,是人们直觉地感受、领悟、把握和运用文字的一种能力。笔者认为,在小学语文教学中,教师要引导学生对课堂进行品读欣赏,通过比较性品读、想象性品读、反复性品读,来感悟语言的意蕴性、形象性和情感性,这样才能有效地培养学生的语感。
|
关 键 词: | 语言文字 想象性 培养语感 品读 形象性 引导学生 比较性 情感性 小学语文教学 反复性 |
本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录! |
|