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| 非智力因素在学习中的作用 | |
| 引用本文： | 王艳华,郭怀志,申马达.非智力因素在学习中的作用[J].教育艺术,2007(1):24-24,20. |
| 作者姓名： | 王艳华 郭怀志 申马达 |
| 作者单位： | 北京市大兴区第一职业学校，北京市大兴区第一职业学校，北京市大兴区第一职业学校 |
| 摘 要： | 何谓非智力因素?教育学、心理学指出:非智力因素是指情感、毅力、人生观等.国内外大量事实资料研究表明:学习成绩优秀的学生都具有其非智力因素的共同特点,即:学习动机和兴趣强烈,积极主动、不甘落后、情绪稳定、自信心强、意志坚定,有一定的独立见解和良好的学习习惯,有一定的创造能力;而学习困难者则大多学习自觉性不高,自信心不强,意志薄弱,缺乏持久性,容易分心,受外界干扰,依赖性强.古人云:"有志者事竟成,"也说出了非智力因素的"志"在学习活动的"事"中的作用. |
| 关 键 词： | 非智力因素 学习活动 作用 古人 依赖性 外界干扰 持久性 学习自觉性 学习困难 创造能力 学习习惯 自信心 稳定 学习动机 共同特点 学生 绩优 资料研究 人生观 情感 |
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