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杂志ISSN号
知识经济与历史创造性思维能力的培养
作者姓名:
丁林兴
摘 要:
一培养学生的历史思维能力,中学历史教学界已达成了共识。然而,人们对学生创造性思维能力的培养还认识不足,抑或有人谈创造性能力的培养,但,大多是从考试学的角度加以阐述的,如《创造性思维与高考历史复习》、《略论历史创造性思维产品的形式》等,因此,很难摆脱应...
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