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| 论教学规范的习俗化 | |
| 引用本文： | 郭华.论教学规范的习俗化[J].教育科学研究,2006(8):10-12. |
| 作者姓名： | 郭华 |
| 作者单位： | 北京师范大学教育学院 副教授 |
| 摘 要： | 教学活动有相应的规范,并表现为纪律、仪式等。教学规范不仅是教学活动正常进行的保障措施,而且是学生学习的重要内容。教学规范被学生学习、遵循、内化的过程,也是不断习俗化的过程。对教学规范的遵从是正向习俗化的过程,对教学规范的偏离则为负向习俗化的过程。 |
| 关 键 词： | 教学规范 教学纪律 教学仪式 “习俗化” |
| 文章编号： | 1009-718X(2006)08-0010-03 |
Conventionalization of Instruction's Rules |
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| Guo Hua.Conventionalization of Instruction''''s Rules[J].Educational Science Research,2006(8):10-12. | |
| Authors: | Guo Hua |
| Abstract: | |
| Keywords: | |
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