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建立新型师生关系对科学教学有效性的探讨
作者姓名:陈翀
作者单位:浙江绍兴市树人中学,312000
摘    要:从现代教育理论的角度来看,影响教学效果的主要原因是师生关系.新教育模式下的师生需要相互沟通、相互合作、相互启发,双方互动、共同促进和提高,在这个过程中师生分享彼此的思想、经验和知识.如果师生关系处于这样一种平等、信任、理解的状态,那么它所营造的和谐、愉悦的教育氛围必然会产生良好的教育效果;也使我们的教学活动有永恒的动力源泉.教师不再是一个上帝化身的"传教士"或师道尊严的"师长",而是一个帮助学生学习的服务者或共同研究、共同进步的合作者.下面用我个人在教学工作中的经验阐述之.

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