巧用多媒体提高数学教学质量 |
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引用本文: | 郭剑平.巧用多媒体提高数学教学质量[J].甘肃教育,2014(7):87. |
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作者姓名: | 郭剑平 |
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作者单位: | 定西市安定区中华路中学; |
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摘 要: | 正多媒体技术具有强大的交互功能,能充分展示出一个图文并茂、有声有色、生动逼真的教学情景,能有效地激发学生的学习兴趣。在数学教学中,若适时恰当地选用多媒体来辅助教学,以逼真、生动的画面,动听、悦耳的音乐充实教学情景,能使抽象的知识具体化、形象化,使学生的思维活跃,兴趣盎然地参与教学活动,轻松愉快地理解知识,并且有助于学生发挥学习的主动性,体现课堂教学以学生为主体的思想,进而提高课堂教学质量,优化教学
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关 键 词: | 数学教学 多媒体 作用 |
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