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高校质量评估的新范式——美国NSSE2011年报告解析
引用本文:
程欣.高校质量评估的新范式——美国NSSE2011年报告解析[J].中国大学教学,2012(9).
作者姓名:
程欣
摘 要:
高等教育的质量首先应是学生的发展质量,美国 NSSE(全国学生参与度调查)项目正是基于学生发展理论开发出来的评估范式,历经十余年的研究,在北美高校有较大的影响力.本文对美国NSSE 2011年的研究报告进行深入解读.
关 键 词:
评估
高校教育质量
NSSE
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