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建设校本德育文化让德育润物无声
引用本文:曾可平.建设校本德育文化让德育润物无声[J].北京教育(高教版),2005(10):43-45.
作者姓名:曾可平
作者单位:北京市第十五中学
摘    要:我校建设校本德育文化,是指在实施素质教育、建设校园文化的过程中,既遵循德育工作规律,又结合北京市第十五中学自身的特点.打破传统的职能部门条块分割状态,整合学校的教育资源.着力建设校园精神文化、行为文化和环境文化,着力创设一种“全息”的德育氛围,让学生在浓厚的德育文化气息中受到熏陶、感染、启迪,激发学生的主体意识和道德情感。在建设校本特色德育文化的过程中,我校以自己的特色德育文化彰显技园文化特色,走上了内涵发展之路。

关 键 词:德育文化  校本  校园精神文化  第十五中学  素质教育  校园文化  德育工作  条块分割  职能部门
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