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职业学校“双师型”教师队伍建设途径探析
引用本文:覃丽.职业学校“双师型”教师队伍建设途径探析[J].职业教育研究,2004(11):37-37.
作者姓名:覃丽
作者单位:天津大学职教学院,天津,300072
摘    要:本文主要分析了职业学校"双师型"教师队伍建设的六条途径:转变观念、制定制度、开展职后培训、建立兼职教师队伍、"产学研"合作、获取第二系列技术职称证书.

关 键 词:职业学校  “双师型”  教师队伍建设  “产学研”合作  第二系列技术职称证书
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