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| 低年级说话训练方法 | |
| 引用本文： | 张华义.低年级说话训练方法[J].四川教育,1986(12). |
| 作者姓名： | 张华义 |
| 摘 要： | 培养低年级学生说话能力,除了让学生口头造句、口头回答问题、看图说话外,还可采取以下方法进行训练:1.节节讲教师每节课安排一点时间,让学生轮流在班上或在小组里说一件耳闻目睹的事情。不在乎长短,只要能交待出时间、地点、人物、事件就行。2.闲谈式教师利用课间休息时间和学生随意漫谈。采用这种方法,教师在闲话中要从学生熟 |
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