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| 让低年级的写话教学充满活力 | |
| 引用本文： | 林锦璇.让低年级的写话教学充满活力[J].新作文,2010(1). |
| 作者姓名： | 林锦璇 |
| 作者单位： | 福建省安溪县城厢中心学校; |
| 摘 要： | 在中小学生普遍存在写作恐惧心理的今天,《语文课程标准》在阶段目标部分,把第一学段称为写话,目的是降低小学阶段写作的难度,点燃学生写作的热情,鼓励学生把心中所想、口中要说的话用文字写下来,做到我口说我心,我手写我口。因此,要想提高小学生的写作能力,从一年级起就应该注意这方面能力的培养。 |
| 关 键 词： | 写作能力 恐惧心理 低年级 写话 教学 中小学生 引导学生 激发学生兴趣 阶段目标 语文课程标准 |
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