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| 农村初中生阅读习惯的培养研究 | |
| 引用本文： | 董立德.农村初中生阅读习惯的培养研究[J].学周刊C版,2020(12):74-75. |
| 作者姓名： | 董立德 |
| 作者单位： | 甘肃省天祝藏族自治县打柴沟镇初级中学 |
| 基金项目： | 甘肃省武威市教育科学研究2018年度规划课题《农村初中生阅读习惯的培养研究》的阶段性成果,课题立项号:WW[2018]GH019。 |
| 摘 要： | 随着新课改的全面深入与实施,对于初中语文教学也提出了更高的要求,要求在教学中提高学生的综合能力。阅读教学是语文教学的重要组成部分,对提高学生的阅读理解能力、写作能力、语言表达能力意义重大。因此在今后的初中语文教学中,教师就要高度重视学生阅读习惯的培养,进而将学生打造成一名全能型人才,适应将来的发展需求。 |
| 关 键 词： | 农村初中生 阅读习惯 培养 |
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