优化预习环节 培养学生自学能力 |
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引用本文: | 张学勤.优化预习环节 培养学生自学能力[J].河南师范大学学报(教育科学版),2005,24(1):79-82. |
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作者姓名: | 张学勤 |
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摘 要: | 预习环节是培养学生自学能力的一条重要途径,预习环节应注意以下三点;一、熟悉课本,夯实基础——预习作业要有层次性和差异性;二、放眼课外,巧用网络——预习作业要有时代气息;三、抓住热点、焦点,结合学科特点——预习作业要体现综合性。
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关 键 词: | 自学能力 英语教学 创新能力 求异思维 中学 课前预习 |
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