论开放性课堂对物理教学的促进 |
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作者姓名: | 印艺庆 |
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作者单位: | 泰州机电高等职业技术学校,江苏,泰州,225300 |
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摘 要: | 在新的课程标准下,提出物理课程不仅要重视科学知识的传授,技能的训练,而且要重视学生对科学探究、创新意识,以及科学精神的培养。为培养学生从多角度、多侧面、多方面地观察,思考的能力;培养学生横向、纵向、逆向批判性开展触类旁通,举一反三的发散性思维、操作的能力,我们就需要在物理课堂中加强开放性教学。
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关 键 词: | 物理教学 开放性课堂 促进 |
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